这是裴琨偷偷夹在他书本里的生日贺卡——还是小孩儿自己剪裁做出来的。裴裕细细看了一遍，弟弟的字大而有力，看得出来是写得极为认真的，但一笔一划之间还是能瞧见稚气，看得他心里满是暖热。
仔细收好了贺卡，裴裕这才开始背诵英文单词。英语是他学得最不好的一门科目，语文好歹是自小接触，他偶尔才会因为作文犯难。
但是裴裕想拿奖学金，如果英语学不好，总分会被拖累的。
他的声音有少年人独有的清朗，念书念得很好听。预备铃响起的时候，程泽贤才在他身边坐下。
“橙子。”裴裕停下，和他打了招呼才继续背诵。
“嗯，早。”程泽贤留心看了他的双眼，这才安心地开始朗读课文。
一旁的裴裕都忍不住竖起耳朵，偷听着身边人声音不大却好听的朗读声，心里羡慕：橙子真厉害，那么一大篇一整页的英文课文居然能流畅地读下来。
等早读课结束，短暂的休息五分钟期间，程泽贤看着身边的少年微仰着脖颈喝了水，才说：“你怎么还在被背前两个单元的单词？”
裴裕脸一红：“我记不牢。”
程泽贤早就知道：“下次试试，一边背单词，一边用手指‘抄写’。”
这样眼、口、手一起动作会记得更牢固，抄写在纸上浪费，用手指比划效果同样好。
“哎，我记着了，下次试试。”
“多读课文，对语感有帮助。”
程泽贤每每看着他忽高忽低的英语成绩，都忍不住想手把手教他怎么学，但又怕给裴裕压力太大。
“嗯！”裴裕认真地记下，眼里仿佛都流泻出了闪耀的光。
一天充实的学习冲淡了裴裕的忧愁、惊慌，他还惊讶地发现，居然也有好多同学向橙子问问题了！他们俩自小学就在同个班，同班十年，他好像还是第一次见这么多人围绕在橙子身边。
裴裕真的替他高兴。
等到放学时，他心里想好了准备去菜市场买什么菜回家，忽然被身边的人唤住。
“裴裕。”
“啊？”
“给你的，生日快乐。”
裴裕惊讶地看看程泽贤手里的礼物，因为用盒子装着、包装纸装了一层又一层，他也猜不出是什么。
见他迟迟不接，程泽贤将礼物往他身边递了递：“是个小东西，你快收下。”
“谢谢你，橙子。”裴裕双手接下来，发现还颇有重量
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